Materias vinculadas: Didáctica, currículo y trabajo cooperativo, atención a la diversidad, diseño de ambientes de aprendizaje, taller de juego simbólico, organización del centro escolar, educación y consumo.
¿Quiénes participan?
Actualmente los participantes del proyecto se dividen en dos líneas de investigación educativa:
Materias vinculadas: Organización de centros, innovación e investigación educativa, didáctica y desarrollo curricular.
Centros educativos:
Centros de Educación Infantil y Primaria que planifican y organizan las visitas a la ciudad y comparten buenas prácticas con el alumnado universitario.
Centros de primer ciclo de educación infantil con los que se inician prácticas innovadoras vinculadas a la organización del espacio y uso de recursos educativos.
Se comparten experiencias entorno a la organización didáctica y la proyección de ambiente de aprendizaje en primer ciclo de educación infantil.
Encuentros pedagógicos:
Profesores y estudiantes de otras universidades (Almería, Córdoba, Jaén, Portugal, Polonia…) nos visitan para conocer el laboratorio y proponen alternativas a fin de mejorarlo.
Se comparten espacios y tiempos (radio, prensa, reuniones científicas…) en los que se reflexiona sobre la situación actual de la infancia y el papel que las familias y educadores en general tienen en relación a ella.